VANIR ZANATTA
Presidente da Organização das Cooperativas do Estado de Santa Catarina (OCESC)
O ensino do cooperativismo nas escolas públicas – proposta defendida pela Organização das Cooperativas Brasileiras com o apoio desta Organização das Cooperativas de Santa Catarina – transcende a mera transmissão de conhecimento. É uma estratégia de formação cidadã, capaz de moldar indivíduos conscientes, comprometidos e preparados para enfrentar os desafios sociais e econômicos de suas comunidades. O cooperativismo, enquanto doutrina que valoriza a paz, a harmonia, a justiça social e o esforço individual, oferece uma base sólida para o desenvolvimento de uma sociedade mais equitativa e colaborativa.
A inclusão da educação cooperativa na Base Nacional Curricular Comum (BNCC) é uma medida que merece ser amplamente defendida. Ao integrar o cooperativismo de forma interdisciplinar no currículo escolar, abre-se espaço para que estudantes de todas as idades compreendam a importância da cooperação como ferramenta para o progresso coletivo. Desde cedo, crianças e adolescentes podem ser expostos aos valores cooperativistas, como a ajuda mútua, a responsabilidade compartilhada e a solidariedade, princípios que não apenas beneficiam o indivíduo, mas também fortalecem a coesão social.
Nos países onde o cooperativismo é ensinado nas escolas, observa-se um impacto positivo tanto no desenvolvimento pessoal quanto no crescimento econômico das regiões envolvidas. A introdução prática desses conceitos em sala de aula, por meio de atividades que simulam a criação e gestão de cooperativas escolares, permite que os alunos vivenciem a importância do trabalho em equipe e do empreendedorismo coletivo. Essas experiências ajudam a formar cidadãos mais conscientes de seu papel na sociedade e mais preparados para agir em prol do bem-comum.
Os estados já avançaram na inclusão do cooperativismo no currículo escolar, servindo como exemplo do potencial transformador dessa iniciativa. Em locais onde o ensino cooperativista foi implementado, comunidades têm testemunhado um aumento na participação dos jovens em projetos sociais e uma maior disposição para a criação de soluções coletivas para problemas locais. Isso demonstra que, ao entenderem a relevância do cooperativismo, os estudantes se tornam agentes de mudança, capazes de liderar iniciativas que promovam o desenvolvimento sustentável e a inclusão social.
Além dos benefícios sociais, essa prática educacional nas escolas públicas pode ter um impacto significativo na economia local. A formação de futuros empreendedores com uma mentalidade cooperativista pode resultar na criação de novas cooperativas, que por sua vez geram emprego e renda, promovendo o desenvolvimento econômico das microrregiões. Essas cooperativas, enraizadas nos princípios da meritocracia e da valorização do esforço individual, são capazes de competir no mercado com outras formas de organização empresarial, oferecendo produtos e serviços de qualidade com base em práticas justas e solidárias.
Outro ponto a ser destacado é o papel do cooperativismo em situações de catástrofes, onde a solidariedade e a parceria com o Poder Público se tornam fundamentais. Em momentos de emergência, cooperativas têm demonstrado ser um suporte vital para a recuperação de comunidades, oferecendo não apenas assistência imediata, mas também estratégias para a reconstrução econômica e social. Esse exemplo foi protagonizado pelas cooperativas catarinenses na pandemia da covid-19, nas enchentes e em outras situações de crise.
Incluir o cooperativismo no currículo das escolas pode proporcionar aos estudantes ferramentas necessárias para transformar suas realidades. O cooperativismo, com sua filosofia humanista e seu modelo de negócio solidário, apresenta-se como uma via promissora para o desenvolvimento sustentável e a formação da cidadania.
Na próxima semana, nos dias 10 e 11 de setembro, acontecerá o 19º Encontro Estadual de Mulheres Cooperativistas, promovido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Estado de Santa Catarina (SESCOOP/SC). Com o tema “Mulher, na ciranda da vida”, o evento busca destacar o papel fundamental das mulheres no cooperativismo.
A presença feminina no cooperativismo catarinense vem se fortalecendo ano após ano. De acordo com os dados da OCESC
, as mulheres representam 48% do número total de empregados do setor cooperativista e 43% do total de cooperados.
O evento reunirá em Florianópolis, 48 cooperativas e mais de 1200 mulheres. A programação inclui palestras, apresentações artísticas e culturais, momentos de convivência e trocas de experiência.
As cooperativas que estarão presentes são: Ailos, Auriverde, Aurora Coop, Cegero, Cejama, Ceprag, Ceraçá, Ceral, Cerbranorte, Cergal, Cergapa, Cergral, Cermoful, Cerpalo, Cersul, Cooper, Cooper A1, Coopera, Cooperalfa, Coopercocal, Cooperitaipu, Cooperja, Cooperativa Juriti, Coopermila, Cooperserra, Coopersulca, Coopervil, Coorsel, Cootravale, Copagro, Coperacel, Copercampos, Copérdia, Cravil, Fecoagro, Frutas de Ouro, Sanjo, Sicoob Credial, Sicoob Crediaraucária, Sicoob Crediauc, Sicoob Credicaru, Sicoob Credija, Sicoob Creditaipu, Sicoob Creditapiranga, Sicoob Credivale, Sicoob Maxicrédito, Sicoob Oestecredi e Sicoob Vale do Vinho.
Fonte: Assessoria de comunicação interna SESCOOP/SC.
Nos dias 08 e 09 de outubro de 2024 ocorrerá o primeiro Encontro RH+COOP, promovido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Estado de Santa Catarina (SESCOOP/SC). O evento será realizado no Hotel Canasvieiras Internacional (HCI), em Florianópolis/SC.
O Encontro RH + COOP visa proporcionar um espaço para networking entre profissionais de recursos humanos e estimular reflexões sobre como a intercooperação, a diversidade, a inovação e a inteligência artificial podem transformar a cultura organizacional e impulsionar resultados, inspirando práticas concretas para uma gestão de recursos humanos mais eficaz e humanizada.
As inscrições estarão disponíveis até o dia 11 de setembro, através da plataforma CapacitaCoop
. O RH+COOP é um evento gratuito destinado exclusivamente aos empregados do setor de recursos humanos com vínculo empregatício nas cooperativas de Santa Catarina.
Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail
Fonte: Assessoria de comunicação interna SESCOOP/SC
O Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Estado de Santa Catarina (SESCOOP/SC) realizou, na sexta-feira, 30, a última aula do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras), para os profissionais das cooperativas catarinenses. Ao longo deste ano, esta é a segunda turma que participa do treinamento.
A capacitação teve por objetivo desenvolver habilidades comunicacionais para o uso de Libras em contextos reais de conversação. Ao longo do mês de agosto, foram realizados cinco encontros síncronos, de forma online, por meio da plataforma CapacitaCoop/SC
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Ao abordar o tema, a professora Miliana Fernandes, destacou a importância de refletir e compreender a experiência surda, sua identidade cultural e os desafios que essas pessoas enfrentam. Dessa maneira, é possível estabelecer uma comunicação eficaz em Libras interagindo de forma inclusiva.
Para mais informações sobre futuras palestras e workshops, fique atento aos informativos em nossos canais de comunicação e acesse a plataforma CapacitaCoop/SC
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Fonte: Assessoria de comunicação interna SESCOOP/SC
Profissionais das cooperativas de SC participam de curso em Gestão de Processos e Gestão de Projetos
Foi realizada, nesta terça-feira, 27, a última aula do curso de Gestão de Processos e Gestão de Projetos, oferecido aos profissionais das cooperativas catarinenses pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Estado de Santa Catarina (SESCOOP/SC).
O curso ocorreu de forma online e foi dividido em quatro encontros síncronos, com carga horária total de doze horas. Seu objetivo foi mostrar os benefícios e sensibilizar os participantes sobre a importância da gestão de projetos e processos para as cooperativas, desenvolvendo conhecimentos sobre práticas, princípios, modelos e estruturas necessárias para o gerenciamento eficaz dos processos e projetos.
Ao abordar o tema, o professor Antonio Joaquim da Silva, destacou o quanto gerenciar projetos melhora a relação com clientes, desenvolve equipes de trabalho, reduz custos e aumenta a qualidade, a produtividade e velocidade de mercado. Já o gerenciamento de processos define responsabilidades, possibilita o acompanhamento de desempenho, melhora a conformidade e a agilidade, facilita o acesso a informações úteis, além de permitir a avaliação de custos e identificar a capacidade do negócio.
Para mais informações sobre futuras palestras e workshops, fique atento aos informativos em nossos canais de comunicação e acesse a plataforma CapacitaCoop/SC
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Fonte: Assessoria de comunicação interna SESCOOP/SC
